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写给外省孩子的一封信 ——付强
孩子们不喜欢接受写字规范,主要是因为写字与生活实际完全脱节,失去写字的趣味性。如果把写字与做人联系起来,既可以使学生对写汉字产生兴趣,赋予汉字的实际意义,而且可以渗透怎样做人。由此,我体会到汉字的又一奥秘:写汉字的实际意义——怎样做人。
——小学部:孟祥芹《写字与做人》
冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”学会欣赏孩子,让被失败的阴影笼罩着的孩子树立信心,是帮助他们实现人生重新定位的重要一步。
——高中部:李舒平《学会欣赏孩子》
很多人责备现在的孩子生在福中不知福。殊不知孩子们对幸福的错误理解,往往是父母错误的教育观念和不恰当的教育方法造成的。父母们辛苦地为孩子编织着“幸福生活”,而孩子却难以享用,其实不给孩子一定的磨难与痛苦,孩子们怎懂得幸福的涵义,怎懂得学习的机会来之不易?
——初中部:刘宝英《让孩子懂得幸福的含义》 |