我校申报的课题“中学生体验式心育课实践探索”经山东省心理健康教育科研课题专家评审委员会评审后，今年初正式由山东省心理健康教育研究会批准为山东省心理健康教育“十一五”科研规划课题，课题编号为L-07007。课题第一负责人为司家栋，课题组成员有付强、张付山、商燕岭、马俊阁、李洪春、王富胜。
本课题研究的实践意义和理论价值有：
1、深化研究成功教育理论，努力实践让每个学生都成功的教育策略；
2、通过体验式心育课实践探索，充分发挥学生的主体地位，逐步实施心育策略；
3、让学生在活动中体验、在体验中感受、在感受中感动、在感动中提升自我；
4、努力实践以人为本的教育思想，以心育工作带动德育工作全面发展。
本课题研究的主要内容有：
1、心理健康教育理论对实践的指导作用；
2、体验式心育课与一般通识性教育的区别；
3、把心理教育与德育教育有机结合起来；
4、努力创设开放性、创新性、生活性课堂，使理论与实践紧密结合。
目前该课题正在校委会领导下，在相关学部支持下，由教育科研处有步骤地组织实施。 |
