德州跃华学校

当前位置　2006-2007学年第二学期第九、十周要闻

◆　校园全镜头
◆　2006—2007学年第二学期期中工作督导安排

校园全镜头

　　4月初，高中部12名教职工前往济南实验中学参加了《新课程改革发展总结及新高考考纲》研讨会。
　　4月24、25、26日三天，学校邀请中国鲁菜烹饪大师，中国劳动技能鉴定师高洪云先生来校为膳食科全体员工传授烹饪技艺。
　　4月25日，初中部英语组7名教师前往平原一中观摩了“山东省英语送课下乡活动”。
　　4月25日，刘苏明副校长参加了在开发区管委会召开的“德州经济开发区亮化工程”会议。
　　4月25日，校长办公室宋新军主任参加了在德州职业技术学院举行的“全区档案管理会议”。

　　４月25我校初一、初二学生在德州市承办的山东省少数民族运动会开幕式上表演了篮球裁判手势操，同学们整齐划一的动作，引起市领导的一致好评。

　　

　　4月28日，幼教部大班的二十余名学生家长到小学部参观，李怀源主任为家长们作了《儿童阅读与儿童成长》的报告。
　　4月27日至30日，高中部屠光东主任、郭金庭老师前往淄博市参加了“山东省第三届新课程语文教学研讨会”，会上，郭老师应省教研室之邀，为做了点评。
　　4月30日，工会组织了63名教职工及家属、子女去济南红叶谷旅游。
　　4月30日，幼教部王冬梅主任去康乐宾馆为幼教部学生家长及亲朋好友30余人举行讲座，讲座的题目为《与孩子划清界限》。
　　5月4日，职教部服装班和数控班的14名学生分别赴青岛、东营实习。
　　5月7日，职教部汽修班的75名学生赴安徽芜湖实习。
　　初三中考报名工作接近尾声，据统计第一志愿报考跃华高中部学生占今年我校初三毕业生数的61%，只有少数学生因其他原因报考各自的县一中或德州市直高中。
　　近日，2006年全国中学生英语能力竞赛成绩揭晓，李增娥老师辅导的初三年级尹相荣同学以优异的成绩荣获初中年级组一等奖，此成绩为开发区全体中学中唯一的最高奖。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（校办）

2006—2007学年第二学期期中工作督导安排

　　　　　　　　　
　　为全面推动学校各项工作的进程，决定5月7日—5月13日对全校各部门工作进行期中工作督导。本次期中工作督导共分3个大组：基础管理组、教学教研及学部建设组、非学部组。督导采用实地查看、问卷调查、查阅资料、听课、参与教研活动等方式进行。
　　一、督导目的：
　　1.督导、检查学期初各部门各类计划的落实情况。
　　2.督导、检查各部门贯彻落实“向基础管理要质量、向教学常规要质量、向教育科研要质量、向教育服务要质量、向开拓创新要质量”工作目标情况。
　　3.督导、检查各部门队伍建设、教职员培训的情况。
　　4.督导、检查各学部常规教学、教研、课堂教学研讨的情况。
　　5.督导、了解学部班级建设、德育教育、心理辅导、班主任培训、班主任工作（责任心、工作态度、工作方式方法）等工作的实际状况。
　　6.对督导过程中发现的问题，督促各部门及时予以整改，推动各部门工作。
　　二、督导前的准备：
　　1.各组依据督导检查内容，制定详细的评价标准。
　　2.各组依据督导评价项目，提前确定好调查、访谈、座谈提纲，力争针对性强，反映问题准确。
　　3.需问卷调查的项目，要提前设计好调查问卷，问卷内容要尽量详实、针对性要强。
　　三、期中工作督导、检查工作程序：
　　1.教学教研及学部建设组：每天集中督导检查一个学部，督导结束及时汇总督导检查意见，并由督导组召集学部部委会人员反馈督导检查意见。
　　2.基础管理组：基础管理类项目每两天检查一次，对每次检查中发现的问题，要及时下发整改单。第一次督导检查以发现问题及时督促整改为主，第二、三次检查以验收、评价为主。
　　3.非学部组：分两次对非学部各部门进行集中检查，第一次督导检查以发现问题督促整改为主，第二次以检查、验收、评价为主。
　　4.各组督导检查结束，要以书面形式形成督导检查报告，并将督导检查报告电子稿和各种督导记录及时送交校长办公室。最后，由校长办公室汇总形成本次期中工作督导检查报告。
　　基础管理组：
　　组长：明建平
　　组员：李百全、王志祥、杨哲、王世文
　　检查项目：
　　一日流程：班主任、生活老师、学管员、学部值班人员执行一日流程情况；学生一日流程执行情况—早操、早自习、上课、课间、两操、两休、学生会执勤情况等。
　　纪律：自习纪律、课堂纪律、课间纪律、两休纪律、就餐秩序、两操纪律、集会纪律、学生违纪等。
　　卫生：教室内卫生、楼内公共区域卫生、室外分担区卫生、教师办公室卫生。
　　安全：校园环境安全、学生活动安全、管理责任安全、安全设施维护、安全教育、安全保障措施等。
　　资产管理：资产使用、资产维护、资产保管情况，实地核查资产损坏、丢失情况，并作出详实记录。查阅资产登记、资产承包、资产交接、资产管理等相关档案资料。
　　就餐：就餐秩序、领餐秩序、节俭、班主任跟餐、文明用语、爱护餐具、节水等情况。
　　教学教研及学部建设组：
　　组长：姜风平
　　组员：曲映雪、付强、宋新军、张付山
　　检查项目：
　　实地考察：主要考察学部教职员工工作状态、教师执行一日流程工作情况、学生学习习惯、部风建设、班风建设、学风建设、学部文化建设、班级文化建设等情况。
　　教学常规检查：教师教学设计、教师听评课记录、学部领导听评课记录、教师教育教学随笔、集体备课、作业批改、教学成绩分析等情况。
　　教研活动：每个学部听课不少于2节，听课后组织教研组评课活动，评课活动由教研组长组织，主要考察教研组长组织教研活动的能力，教师参与教研的热情、教师的评课水平及教研组长对教学方向的把握等。
　　查阅档案资料：查阅学部管理、教育、教学类档案，了解学部教学常规管理、教师业务培训、学部制度建设、班主任培训、生活老师培训、各种例会会议记录、教研活动记录、教师教育教学随笔、课题研究等情况。
　　教师座谈：了解教育、教学、教研、学部风气、教职工培训、课题研究、教师心态、教师专业成长与培养、对学部工作的意见和建议等情况。
　　学生座谈：了解学生所在班级学习风气、班主任教师的工作方式方法、班主任思想教育工作、心育工作、班级纪律、班风建设、课任教师的工作态度、有无体罚和变相体罚现象、周末学生管理、假期学生管理等情况。
　　非学部组：
　　组长：刘苏明
　　组员：司家栋、李济生、李伟
　　检查项目：
　　实地考察：实地考察非学部各部门，了解部门工作人员工作状态，工作环境卫生，资产使用，资产维护，资产登记等情况。
查阅资料：依据部门工作性质，实地查阅各种规章制度建设、工作记录、物品管理等档案资料。
　　调查、访谈、座谈：通过调查、访谈、座谈，了解部门服务对象对其工作评价情况、工作态度情况、对其工作责任心的满意度及意见和建议。
问卷调查：发放问卷，了解教职工、学生对部门工作的满意度。


[加入收藏]		[关闭窗口]