德州跃华学校

当前位置　第十五期校报－特色鲜明和谐发展的小学部

特色鲜明和谐发展的小学部

山东德州跃华学校小学部为山东省省级规范化学校。现有21个教学班，在校生近700人。拥有图书室、舞蹈厅、乒乓球训练馆等20余个专业教室。
　　办学以来，小学部始终坚持科研兴校的办学思路，全面实施课程改革，注重科研课题研究，形成了以课堂改革为中心，以学习方式变革为重点的课程改革体系。
　　1、语文课程：改变原有以一本语文教科书为主的课程模式，实施板块式教学。课内教学、课外阅读、语文实践活动各占语文课程的三分之一。增设“语文实践活动”“每日日记”“自由阅读”“经典诵读”“整本书阅读”“读书节”

等课程因素，实现“让读书成为习惯、让书香溢满校园”的目标，全面提高学生语文素养。
　　2、数学课程：在原有数学课程的基础上，增设“现实生活数学”“数学思考”“数学实践活动”等课程因素，进一步拓展学生数学学习的领域，培养学生的数学意识、数学思考、数学眼光。
　　3、英语课程：除每周安排5课时常规英语课以外，增设“每日英语”“英语阅读与写作”“口语训练”等课程,切实提高孩子的英语学习水平。
　　4、校本课程：利用每天下午80分钟的时间，开设“口语训练”“乒乓球”“民乐”“电脑绘画”“网页制作”“舞蹈”“素描”“国画”“科学乐园”“数学实践活动”等20多门校本课程作为学生自由选修课程。开展“辩论会”“童话创作”“图画书制作”“佳作评析”“读书交流”“师生共读”等多种语文实践活动。举

办“读书节”、“文化艺术节”等活动，为学生搭建平台，增长才干，锻炼能力。
　　5、生活课程：平均每30名孩子设一名专职生活指导教师，和孩子同吃、同住、同行、同娱乐，培养孩子的自理、自立能力。努力挖掘学生一日生活中的课程因素，落实“干净、守时、有礼、有序”的德育目标，造就知书达理、有礼有节、心理健全、懂得欣赏的一代新人。目前我们的“大课间课程”“一日流程课程”“生活自理课程”“生活礼仪课程”已经独具特色。


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