|
|
协会章程 |
一、性质：
德州跃华学校学生心理协会是由教育科研处领导，由全校有志于心理健康教育服务、帮助中小学生提高心理健康水平的学生组成，该组织实行教育科研处领导下的学生自我管理、自我服务和自我教育，是自发的的群众性社团。
二、宗旨：
充分发挥中小学生的激情与活力，关怀学友心理健康，积极开展心理卫生宣传，普及心理健康知识，促进心理保健意识，提高心理健康水平，研究校园各类有利于心理健康的信息和热点，构建学校心理保健网络，崇尚一流健康心理，为全体学生充分发展创设良好的心理氛围。
三、组织制度
1、协会由教育科研处组成指导委员会，由指导委员会协调安排心理协会自身解决不了的有关活动，协会的重大事项须报请指导委员会进行决策和批准，主管该协会的负责人为协会秘书长(由一名专职心理教师担任)。
2、协会设立由秘书长、正副主席、各部长组成的理事会，作为协会最高的组织机构，主持本会日常工作。理事会定期召开例会，具体制订并协调协会各部门的工作，检查决议落实情况并对协会工作予以监督、指导。理事会每年组织举行会员大会，选举产生新一届理事会，新的理事会选举产生新一任正副主席和各部长。
3、协会设立主席一名，主持协会的日常工作。主席对理事会负责，负责协调协会总体工作事务，并由副主席、各部长协助处理相关事务。
4、协会下设高中、初中、小学三个分会，分工合作。协会设立副主席三名，协助主席开展各项工作，分别主持分会的日常工作，指导并监督各部长的工作，及时向主席汇报工作。
5、协会在每个年级组设立组长一名，分别主持各年级组的相关工作，指导并监督各会员的工作，各会员及时向组长汇报相关工作。主席、副主席、部长、组长、会员均可直接向秘书长汇报班级学校的相关情况。
6、协会每年面向全体同学公开吸收一批会员，由协会负责组织在申请人员中择优录取。
四、工作分工
秘书部：负责组织、起草、整理本会所需的各种资料、文件等工作；负责组织联络会员参加本会活动并及时进行信息反馈；在活动中维持活动秩序；统一管理本协会公共财产；负责协会的考勤工作；负责协会各项资料的整理及管理；负责《心桥》按时按量发放到各班级。
宣传部：负责协会各项宣传工作，出版墙报、宣传栏、书写宣传标语、海报和通知；负责本会及中心的校内及校外形象宣传；及时报告协会及中心的最新工作动态；做好各项活动的前期宣传和舞台布景；密切配合其他各部的工作。
信息部：负责有关心理健康及其它方面的信息调查、收集、整理；负责收集整理广大同学对学校心育及本会的反馈意见等并加以处理；负责收集校内外有助于开展工作的信息；紧密结合实际、收集有关热点信息，组织开展心理健康方面的研究性学习。
五、会员
1、入会条件：
（1）凡取得德州跃华学校学籍的在校学生，承认本会章程，均可申请加入本会；
（2）加入本会坚持自愿原则；
（3）对本会从事的工作感兴趣、有热情和责任心；
（4）热心心理学学习和心理学知识普及，乐于在帮助他人中提高自己；
（5）对心理学有一定的了解或有一定的知识基础的同学优先考虑。
2、会员的权利：
（1）享有本会的选举权和被选举权；
（2）对本会工作提出批评和建议的权利；
（3）优先参加本会举办的心理试验、心理培训、心理展览等相关的各项活动；
（4）优先使用本会各类报刊、书籍的权利；
（5）入会自愿，退会自由。
3、会员的义务：
（1）遵守本协会章程及有关规则，执行本会决议。
（2）认真完成本会委派的各项工作，积极参加本会举办的各项活动。
（3）积极配合本会宣传学生心理知识，对同学实施心理帮助。
（4）维护本会校内外形象及声誉。
（5）退会必须提交书面申请，经协会批准后方可正式退出。
4、组织奖励：
本会中，表现积极、成绩突出者，可根据实际情况予以提任；每年按一定比例评出优秀工作人员，进行表彰奖励。
5、处罚办法：
工作中，对表现消极、不能完成相关任务的会员视情节轻重给以协会内警告、留任察看和除名三种处罚；受校内通报批评处分以上者，予以辞退。
六、其他未尽事宜待定。
德州跃华学校教育科研处
德州跃华学校心理协会
2005年10月25日 |
|
|
